與月相有關的唐詩宋詞賞析

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  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里工嬋娟。”北宋大文豪蘇東坡把月亮的圓缺變化和人間復雜感情自然地交織在一起,創造出高雅深邃的意境,產生了感人至深的藝術魅力,成為千古傳誦的名句。在“月相的變化”一節課堂教學中,如果能把古詩詞和月相知識有機的結合起來,引導學生分析推測詩詞中月相出現的時間和方位,不僅能達到鞏固月相變化的有關知識,培養學生思維能力的目的,而且還能激發學生強烈的求知欲,感受古詩人情懷,加深對詩詞的理解,培養學生詩詞鑒賞能力,從而有利于學生綜合素質提高。下面從浩如煙海的唐詩宋詞中選擷四首,予以分析。

  1、唐詩:代贈 李雙隱

  樓上黃昏欲望休,玉梯橫絕月如鉤。

  芭蕉不展丁香結,同向春風各自愁。

  詩中描寫了一位青年女子黃昏時分信步走到樓頭,遠眺意中人是否如期來會。但見彎月如鉤,杳無人影。記起樓梯已經折斷,喻指愛情受阻,情人不能來此相會,連樓前的芭蕉樹和丁香花都結而不展,不禁黯然神傷,哀愁綿綿。詩中的“春風”指明時間,“如鉤”指明月相。試問,詩中描寫的月相是什么?出現在農歷初幾?從“月如鉤”可知為娥眉月,根據“黃昏”出現,可推知為初三、四的娥眉新月。而二十六、七的娥眉月是殘月,出現在黎明之前,顯然不符合詩中“黃昏”時刻。

  2、唐詩:楓橋夜泊  張繼

  月落烏啼霜滿天,江風漁火對愁眠。

  故蘇城外寒山寺,夜半鐘聲客船

  詩人夜泊楓橋,面對江楓邊點點漁火難以入眠,突然月亮西沉,一片黑暗,繁星滿天,烏鴉受驚啼叫。此時姑蘇城外寒山寺悠揚的撞鐘聲傳到客船上,正是夜半時分。引導學生抓住“月落”和“夜半”四個字進行判斷:月相是上弦月,但月落時方位在西邊地平線上,日期是農歷初七、八。此時半個月亮正高懸南方最高處,弦在左,弓背向右,朝向西天的太陽,隨著夜色漸濃,弦月也逐漸偏西,至月落地平線的時候,太陽正在地下最深處,恰為“夜半”時分,這就是詩中描寫的情景。

  3、宋詞:生查子  歐陽修

  去年元夜時,花市燈如晝,月上柳梢頭,人約黃昏后。

  今年元夜時,月有燈依舊,不見去年人,淚濕春衫袖。

  上片寫一對戀人去年元夜黃昏之約,不去燈明人雜的花市,而是來到月影婆娑的樹前,可謂花前月下,情意綿綿。下片筆鋒一轉,一年后的今天,景物依舊,而人已天各一方,思念情深,傷感淚下。試問:詩中描寫的月相是什么?出現在天空哪個方位?日期又是幾月幾日?這三個問題可以從“月上”、“黃昏”、“元夜”六字中便可以找到答案。因為“月上”是指月亮從東邊升起,剛到柳樹梢頭,離地平線不遠,方位自然是東方。“黃昏”表明太陽已從西邊下山。月亮、太陽一東一西遙遙相對。“元夜”即一月十五,一年之中第一個月圓之時。望月初升之時,一輪圓月從東方地平線上冉冉升起在柳梢頭上,圓圓的月亮最為美麗動人,皓月當空,銀輝灑地。正是花好月圓之時,睹物思情,叫人怎不思緒纏綿。

  4、宋詞:魚霖鈴  柳永

  寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發。

  執手相看淚眼,競無語凝噎。念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。

  多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節。今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。

  此去經年,應是良辰美景虛設。便縱有千種風情,更與何人說。

  詩中寫盡離別傷感之意:深秋雨歇,長亭餞別,戀人登舟遠去,而自己只影孤單,難奈寂寞清冷,無人可以訴說。最為精采的就是有關月相的那一句:“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月。”被名家推為婉約派的代表作,千古傳唱。寥寥數語,宛如一幅清新而略帶悲涼的畫卷,晨光未露,河岸清冷,微風吹拂,柳絲搖曳,一鉤殘月低掛在東邊。日期應為農歷月末。月相為娥眉殘月。